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发掘空间经济潜力 助力教育精准扶贫

2019-10-23 13:34:48| 来源: 网络

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视促进区域协调发展,指出要“建立更加有效的区域协调发展新机制”,“按照精确政策、精确措施、协调机制的要求,全面准确地实施区域协调发展战略”。近年来,“空间经济”逐渐成为社会关注的焦点。2018年,中共中央国务院发布《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》,明确指出:“以‘一带一路’建设、京津冀协调发展、长江经济带发展、粤港澳大海湾地区建设等重大战略为指导, 以西部、东北、中部和东部四大板块为基础,促进地区间的相互容纳和互补。” 随着数字经济时代的到来,知识共享空间模式逐渐突破了传统物理空间的局限,成为推动农村振兴和教育精确扶贫的重要力量。

目前,消除贫困已进入决定性战斗和决定性胜利的关键阶段。引导社会资本参与教育,准确地说是帮助贫困地区解决贫困的重要途径。教育资源的空间分布具有分散性和不平衡性的特点。知识共享空间模式已经成为我国利用互联网平台,通过网上和网下互动,实现供需准确匹配,聚集优质教育资源,为分散的贫困地区提供优质教育服务的重要途径之一。社会资本在促进知识共享空间方面发挥了三大作用。

一是收集优质知识资源,形成优质教育平台,促进优质知识的生产和创新,从而提高扶贫精准教育的质量。课程、图书馆和科研成果都可以在共享模式下进行创新,创建知识共享平台,利用网络平台创建具有精确对接、基于平台的交流和基于场景的互动的知识产品,供知识需求者学习、交流、创新和应用。例如,清华大学从2003年开始实施教育扶贫项目。根据不同的培训主题选择高素质教师,多渠道筹集资金,免费为教育落后地区设立教育扶贫远程教学站,通过卫星直播、录音广播、面授等多种方式为广大贫困地区的师生提供高质量的知识和振兴农村的远程学习资源。远程直播突破了时空限制,突破了“面对面”教学的局限,向贫困地区传播高质量的知识。

二是创建网络空间渠道,促进高质量知识的传播,从而扩大教育精确扶贫的广度。随着互联网、大数据和人工智能等关键信息技术的快速发展,知识共享模式突破了传统的物理空间限制,使得优质知识传播更加广泛和快速。一些知识共享平台搭建了智能教室、智能云桌面、直播视频和广播教室,通过收集优势教育资源和使用在线教育方法进行大规模在线教学。一些在线教学支持平台组织志愿者为贫困地区的学生提供在线“一对一”辅导。一些教师还向学生提供教学视频、课件、教学工具和参考资料,从而大大提高了教学支持效果。正是因为知识共享为传播知识创造了一个网络空间,所以通过教育准确扶贫的质量和数量才能大大提高。

三是通过网上和网下互动模式促进高质量知识的共享、利用和再创造,从而提高教育扶贫的有效性。知识共享空间实现了空间的重组和优化,重点是促进在线和离线资源的聚集和交互。知识创新和传播不是单向的过程。知识传播者和接受者通过在线和离线的双向互动创造新知识。社会资本通过构建各种交流平台和渠道,实现在线教学与“面对面”教学的精确匹配,增加教与学的互动频率,提高知识共享和创新效果。一些著名的中学通过远程直播、同步教室、录像和广播、在线和离线互动等方式向贫困地区的中学提供高质量的教育课程。,有效补充教育落后地区的教师。清华大学经济管理学院启动了学生福利项目“青年项目”(Youth Project),该项目使贫困地区的学生能够分享清华大学优秀学生的学习经历,而无需通过网络媒体离家。与此同时,清华参加暑期实习的学生也通过“面对面”的方式与当地学生进行离线交流。线与线之间的这种双向互动大大提高了知识传播的效率。

同时,知识共享空间也为社会资本提供了重要载体。首先,知识共享空间的构建为社会资本提供了积累载体。知识共享平台的不断出现为社会资本的积累和扩张开辟了新的市场空间。目前,一些网络教育企业已经成功上市,大量未上市的网络教育平台受到资本市场的青睐。社会资本不仅通过网络教育模式传播知识,促进教育资源的均衡发展,而且促进网络教育产业自身的发展和壮大。其次,知识共享空间形成的产业链为社会资本提供了扩张载体。技术和创新知识经历了从创造到工业化的漫长过程。知识共享空间不仅提高了知识创新和传播的效率,也为技术创新产业化提供了新的途径,为社会资本准确选择项目提供了新的载体,进一步促进了产业升级和高质量的经济发展。例如清华x-lab(清华大学创新创业教育平台)汇聚创新创业元素,与清华大学各部门、实验室、校外企业、投资机构、专业服务机构和地方政府合作,构建知识共享空间,促进知识创新、共享、传播和应用。该平台为清华大学的学生和校友提供培训项目和创业课程。在这里,企业家可以接受专业的创业咨询,找到合作伙伴和投资者,从而大大缩短科研成果的转化期。最后,知识共享空间形成的新聚集中心突破了物理空间的限制,为资本提供了重要的智力载体。2013年,贵州省搭建了第一个省级数据采集、共享和开放系统平台,抓住第一个发展数字经济的机遇,形成了大数据产业聚集中心。贵州省注重数字工业化与工业数字化的双向互动,促进地方经济社会发展。大数据产业也成为贵州的“新名片”,吸引知名互联网公司在此发展。贵州省还依托大数据和云计算优势,搭建云扶贫平台,准确对接各种资源,通过教育促进准确扶贫。

(杨斌是清华大学副校长兼院长,齐郑明和丹许昌是习近平中国特色社会主义新时期研究中心的特约研究员)


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